小学2年生はﾘﾋﾞﾝｸﾞ学習です
ワークスペースは設けていないのでダイニングテーブルが学習机になります…
山善さんのワゴンに学習道具は全て乗せて引っ張ってきて勉強開始です！
ワゴン1段目
・教科書など書籍類(100均で食器をたてて収納するための仕切り？を使っています)
・鉛筆削り
・卓上クリーナー
・ペン立て(筆箱に入らない文房具や体温計もここです)
ワゴン2段目
・くるっと丸まっているデスクマット(ダイニングテーブルを学習机としているのでデスクマットを使っています)
・ランドセル
ワゴン3段目
・ハンカチ、ティッシュ
・マスク
・体操着、給食セット
帰宅
↓
プリントや洗い物出す
↓(休憩して…)
宿題
となったらワゴンを出し
↓
勉強終了
クリーナーでゴミを片付けて
↓
明日のしたく
(ワゴン3段目に学校用品ものせたので準備も流れでできてしまうのがとてもいいです♪)
↓
ワゴンをしまう
スッキリ！！
という流れでリビング学習をしています
小学2年生はﾘﾋﾞﾝｸﾞ学習です
ワークスペースは設けていないのでダイニングテーブルが学習机になります…
山善さんのワゴンに学習道具は全て乗せて引っ張ってきて勉強開始です！
ワゴン1段目
・教科書など書籍類(100均で食器をたてて収納するための仕切り？を使っています)
・鉛筆削り
・卓上クリーナー
・ペン立て(筆箱に入らない文房具や体温計もここです)
ワゴン2段目
・くるっと丸まっているデスクマット(ダイニングテーブルを学習机としているのでデスクマットを使っています)
・ランドセル
ワゴン3段目
・ハンカチ、ティッシュ
・マスク
・体操着、給食セット
帰宅
↓
プリントや洗い物出す
↓(休憩して…)
宿題
となったらワゴンを出し
↓
勉強終了
クリーナーでゴミを片付けて
↓
明日のしたく
(ワゴン3段目に学校用品ものせたので準備も流れでできてしまうのがとてもいいです♪)
↓
ワゴンをしまう
スッキリ！！
という流れでリビング学習をしています
