自分でする習慣作り

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「自分で準備する」 「自分で片付ける」 「あるものを活用する」 * 入園に際して、子ども自身で準備したり片付けられるようにということを意識。 リビングの隣の子ども部屋に収めても良かったけれど、朝、家事をしながら声かけすることを想定して、リビングの一角に設置。 ハンガーラックも、バーが動かせるタイプのものを新調しようかと考えたものの、既存のものにクローゼットハンガーをつけてみたところ、 ◉収納力アップ ◉子どもが取りやすくなる ◉園用とその他の洋服に仕分ける 一石三鳥に! ハンガーラック下段には、サイズを合わせて引き出し収納も設置し、ハンカチ靴下などの備品や体操服と、季節外の制服を分けて入れてあります。
「自分で準備する」 「自分で片付ける」 「あるものを活用する」 * 入園に際して、子ども自身で準備したり片付けられるようにということを意識。 リビングの隣の子ども部屋に収めても良かったけれど、朝、家事をしながら声かけすることを想定して、リビングの一角に設置。 ハンガーラックも、バーが動かせるタイプのものを新調しようかと考えたものの、既存のものにクローゼットハンガーをつけてみたところ、 ◉収納力アップ ◉子どもが取りやすくなる ◉園用とその他の洋服に仕分ける 一石三鳥に! ハンガーラック下段には、サイズを合わせて引き出し収納も設置し、ハンカチ靴下などの備品や体操服と、季節外の制服を分けて入れてあります。
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「自分で準備する」 「自分で片付ける」 「あるものを活用する」 * 入園に際して、子ども自身で準備したり片付けられるようにということを意識。 リビングの隣の子ども部屋に収めても良かったけれど、朝、家事をしながら声かけすることを想定して、リビングの一角に設置。 ハンガーラックも、バーが動かせるタイプのものを新調しようかと考えたものの、既存のものにクローゼットハンガーをつけてみたところ、 ◉収納力アップ ◉子どもが取りやすくなる ◉園用とその他の洋服に仕分ける 一石三鳥に! ハンガーラック下段には、サイズを合わせて引き出し収納も設置し、ハンカチ靴下などの備品や体操服と、季節外の制服を分けて入れてあります。
「自分で準備する」 「自分で片付ける」 「あるものを活用する」 * 入園に際して、子ども自身で準備したり片付けられるようにということを意識。 リビングの隣の子ども部屋に収めても良かったけれど、朝、家事をしながら声かけすることを想定して、リビングの一角に設置。 ハンガーラックも、バーが動かせるタイプのものを新調しようかと考えたものの、既存のものにクローゼットハンガーをつけてみたところ、 ◉収納力アップ ◉子どもが取りやすくなる ◉園用とその他の洋服に仕分ける 一石三鳥に! ハンガーラック下段には、サイズを合わせて引き出し収納も設置し、ハンカチ靴下などの備品や体操服と、季節外の制服を分けて入れてあります。
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